? ? ? ?為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要、完善儲備人才培養(yǎng)機(jī)制及人才梯隊(duì)建設(shè)，優(yōu)化公司人才結(jié)構(gòu)、提升人員素質(zhì)，確保企業(yè)儲備人才能滿足企業(yè)發(fā)展需求，我司建立多種校企合作方式以培養(yǎng)全素質(zhì)人才。

一、校企合作模式：

1、建立聯(lián)合研究中心

與高校合作，成立聯(lián)合研究中心，以產(chǎn)品項(xiàng)目的形式進(jìn)行科學(xué)研究、產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目合作，培育傳感器研究方面的人才團(tuán)隊(duì)，推動傳感技術(shù)的快速發(fā)展。

2、共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院

建立產(chǎn)業(yè)學(xué)院，配合高校進(jìn)行定向培養(yǎng)學(xué)生，如設(shè)定專業(yè)學(xué)位定制班，定向培養(yǎng)人才。

2.1 人員規(guī)劃?

2.2 培訓(xùn)形式

建設(shè)成為面向電子信息領(lǐng)域的實(shí)習(xí)基地、就業(yè)基地、教師研修基地、企業(yè)導(dǎo)師來源基地、產(chǎn)學(xué)研基地以及企業(yè)員工培訓(xùn)基地的“六合一”綜合基地。一個學(xué)期進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐教學(xué)實(shí)訓(xùn)的交替學(xué)習(xí)模式進(jìn)行培養(yǎng)，教學(xué)實(shí)訓(xùn)崗位由公司根據(jù)實(shí)際情況及學(xué)生本身的素質(zhì)條件進(jìn)行合理安排。

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3、建立產(chǎn)業(yè)技能人才的實(shí)訓(xùn)基地

與中專技工學(xué)校、高職技工學(xué)校等建立校企合作，施行雙向型人才培養(yǎng)模式。

2.1 人員規(guī)劃

2.2 培訓(xùn)形式

提升學(xué)生實(shí)操能力和技能操作能力，將產(chǎn)業(yè)工藝技術(shù)融入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，配合學(xué)校采用2+1或2.5+0.5的培養(yǎng)模式，在實(shí)踐中培養(yǎng)實(shí)用型產(chǎn)業(yè)技能人才。最后一個學(xué)期/學(xué)年可進(jìn)入企業(yè)操作崗位進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，利用在學(xué)校與企業(yè)交替學(xué)習(xí)模式進(jìn)行培養(yǎng)，教學(xué)實(shí)訓(xùn)崗位由公司根據(jù)實(shí)際情況及學(xué)生本身的素質(zhì)條件進(jìn)行合理安排。

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二、各階段培訓(xùn)安排

1、每年根據(jù)《公司三年人才儲備戰(zhàn)略》，擬定年度的培訓(xùn)培養(yǎng)計劃。

2、儲備人才需按公司的安排統(tǒng)一參加公司級年度培訓(xùn)計劃的培訓(xùn)課程。

3、儲備人才定向到各部門后，由各部門指派培訓(xùn)導(dǎo)師，幫助儲備人才擬定短期職業(yè)規(guī)劃，并每季度制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃報人力資源部審核后實(shí)施，由人力資源部全程監(jiān)控。

三、計劃實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

1、優(yōu)化公司人才結(jié)構(gòu)、提升人員素質(zhì)，確保企業(yè)儲備人才能滿足企業(yè)發(fā)展需求。

2、與對應(yīng)的合作院校開展合作，建立產(chǎn)學(xué)研合作開發(fā)的合作模式，為院校及企業(yè)培育人才，成為優(yōu)秀的產(chǎn)教融合型企業(yè)。

3、為社會或行業(yè)培養(yǎng)一批技術(shù)骨干或技工，以“工匠精神”帶動行業(yè)的共同發(fā)展。